{"id":4500,"date":"2015-09-09T14:14:06","date_gmt":"2015-09-09T14:14:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.xn--diseowebdmg4-dhb.com.ar\/historiadelperonismo\/?p=4500"},"modified":"2015-11-13T13:30:00","modified_gmt":"2015-11-13T13:30:00","slug":"discurso-acerca-de-los-deberes-y-obligaciones-de-los-funcionarios-gubernamentales-2-7-1952","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/historiadelperonismo.com\/?p=4500","title":{"rendered":"Discurso acerca de los deberes y obligaciones de los funcionarios gubernamentales, 2-7-1952"},"content":{"rendered":"

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General Juan Domingo Per\u00f3n<\/span><\/p>\n

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CONCEPTOS DEL PRESIDENTE DE LA NACION, GENERAL JUAN DOMINGO PER\u00d3N<\/span><\/p>\n

SOBRE LA GESTI\u00d3N P\u00daBLICA<\/span><\/p>\n

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Acerca de los deberes y obligaciones de los funcionarios gubernamentales<\/span><\/p>\n

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2 de julio de 1952<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Se\u00f1ores:<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Yo les he pedido a los se\u00f1ores ministros que tuvieran la amabilidad de invitar a los altos funcionarios del Estado para tener la inmensa satisfacci\u00f3n de poder estrecharles personalmente la mano y conversar con ellos, aunque sea breves instantes, sobre nuestras preocupaciones comunes de gobierno, en la iniciaci\u00f3n de este segundo per\u00edodo.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La relaci\u00f3n entre concepci\u00f3n y ejecuci\u00f3n<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Dentro de nuestra acci\u00f3n hay dos tareas que desarrollamos paralelamente: desde el gobierno, la concepci\u00f3n de los problemas; y en los ministerios, la realizaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de esas soluciones. Por esa raz\u00f3n, se\u00f1ores, es importante que los que concebimos y los que ejecutan sintonicemos perfectamente bien la tarea com\u00fan. En esta forma, a una concepci\u00f3n que puede ser m\u00e1s o menos buena se la completa y se la realiza con una ejecuci\u00f3n inteligente.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El gobierno concibe centralizadamente y la organizaci\u00f3n estatal ejecuta <\/span>descentralizadamente<\/span>.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La tarea de gobernar es fundamentalmente, la soluci\u00f3n de los grandes problemas que el pa\u00eds tiene y que deben ser encarados y resueltos por el organismo estatal. Y<\/span>\u00a0<\/span> ese organismo estatal, para m\u00ed, est\u00e1 formado en sus dos escalas fundamentales, por el gobierno, y por la organizaci\u00f3n del Estado. El gobierno concibe centralizadamente, y la organizaci\u00f3n Estatal lo realiza <\/span>descentralizadamente<\/span>. Esta es una tarea de orden org\u00e1nico muy f\u00e1cil de concebir y un poco dif\u00edcil de organizar si no se la estudia y organiza funcionalmente.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por esta raz\u00f3n he querido, antes de iniciar esta tarea que para nosotros comenzar\u00e1 el 1\u00ba de enero de 1953 con el segundo plan quinquenal de gobierno, dedicar estos seis meses mientras realizamos el remanente del primer plan, cumpliendo la acci\u00f3n iniciada en 1947, para ir preparando el instrumento necesario con una profunda inteligencia para obtener una mejor realizaci\u00f3n, menos improvisada, que en el primer plan quinquenal y m\u00e1s racional.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El segundo plan quinquenal debe encarar y resolver todas esas realizaciones sin crear problemas ad <\/span>latere<\/span> a esa organizaci\u00f3n, como nos ocurri\u00f3 en el primer plan quinquenal.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por esa raz\u00f3n, he pedido a los se\u00f1ores ministros que tuvieran la amabilidad de invitar a los altos funcionarios del Estado y solamente a esos altos funcionarios del Estado como sus colaboradores directos, en la concepci\u00f3n y realizaci\u00f3n de las soluciones que surgen de los problemas mencionados.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La situaci\u00f3n en 1946<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Se\u00f1ores: para presentar el panorama me voy a permitir hacer un poco de historia retrospectiva.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En 1946, cuando nos hicimos cargo del gobierno, el panorama que se me present\u00f3 a m\u00ed, un hombre acostumbrado a realizar trabajos org\u00e1nicos fue pavoroso.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Llegaba de golpe a un gobierno sin ninguna planificaci\u00f3n y sin ninguna organizaci\u00f3n. Como digo, yo era un hombre racionalmente acostumbrado a encarar la soluci\u00f3n mediante estudios previos, estudios bases, planes, etc., y se me present\u00f3 el terrible dilema de planificar por realizar.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Si hubiera planificado todav\u00eda estar\u00eda pensando que deber\u00e1 hacerse en el primer plan quinquenal, a\u00fan despu\u00e9s de haber terminado el primer gobierno. Realizar sin planificar siempre resulta una tarea un poco irracional y hasta a veces anacr\u00f3nica. De manera de que debemos encarar ese problema y resolver durante la marcha la organizaci\u00f3n, hacer la planificaci\u00f3n y realizarla; tres tareas que dif\u00edcilmente puedan combinarse, m\u00e1xime cuando se tiene una falta total de organizaci\u00f3n. Por eso quiero presentarles el problema a los funcionarios.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En cuanto a organizaci\u00f3n, no puede nadie negar que nuestro pueblo estaba totalmente desorganizado. Las fuerzas naturales de la organizaci\u00f3n que todo pueblo debe obedecer a las actividades fundamentales, no se hab\u00edan realizado en nuestro pueblo, sino alrededor de c\u00edrculos o intereses que no es lo racional para la organizaci\u00f3n de una Naci\u00f3n y menos de un Pueblo.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El Estado estaba total y absolutamente desorganizado como consecuencia de haber mantenido una vieja organizaci\u00f3n que pudo haber respondido hace cien a\u00f1os pero que ahora ya no respond\u00eda a las necesidades del momento y menos en una \u00e9poca inminentemente t\u00e9cnica en la organizaci\u00f3n, en la administraci\u00f3n, y en el gobierno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Un gobierno total y absolutamente desorganizado hab\u00eda en esta casa. Y muchos de ustedes, que son viejos funcionarios lo saben: un presidente, un jefe de despacho que pon\u00eda el sello a los decretos, un secretario privado que contestaba las cartas a los amigos, unos edecanes, una Casa Militar para recibir a los amigos y un secretario pol\u00edtico que repart\u00edan los puestos p\u00fablicos.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hubo que organizar el gobierno y despu\u00e9s el estado<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Frente a ese problema se present\u00f3, como previo a todo, organizar el gobierno; despu\u00e9s organizar el Estado. Organizar el gobierno creando los elementos b\u00e1sicos, vale decir un ministerio t\u00e9cnico de gobierno, porque hoy no se concibe el Estado sin una organizaci\u00f3n cient\u00edfica para gobernar. Han pasado muchos a\u00f1os desde que se gobernaba un pa\u00eds como patr\u00f3n de estancia. La Rep\u00fablica Argentina ya no puede ser gobernada as\u00ed. Hay demasiadas cosas que atender y demasiado importantes, para que nosotros podamos gobernar discrecionalmente. Este es un pa\u00eds que ya no se puede gobernar discrecionalmente: hay que gobernarlo organizadamente, si se lo quiere gobernar. No hablemos de los ministerios que numeros\u00edsimos asuntos de diversa \u00edndole, muchos antag\u00f3nicos, que deb\u00edan resolverse dentro del diligenciamiento administrativo y de gobierno permanente.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

No se puede gobernar lo inorg\u00e1nico<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Lo \u00fanico que yo entiendo que no se puede gobernar es lo inorg\u00e1nico. Nadie puede gobernar lo inorg\u00e1nico. Es necesario, antes de gobernar, de dirigir o de mandar, tener algo org\u00e1nico para hacer. En otras palabras, se\u00f1ores, tuve la sensaci\u00f3n, al llegar al gobierno de que yo podr\u00eda hacer cualquier cosa, menos gobernar y dirigir, si- no me pon\u00eda a trabajar de inmediato en la organizaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay una organizaci\u00f3n estructural y otra funcional<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La organizaci\u00f3n, seg\u00fan la entiendo yo, tiene dos fases distintas. Hay una organizaci\u00f3n que es de car\u00e1cter estructural, y otra que es de car\u00e1cter funcional. Es muy f\u00e1cil tomar un gran papel, sentarse en un escritorio con todos los datos y hacer una cantidad de cuadros con sus nombres adentro; eso puede ser una organizaci\u00f3n ideal.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Pero no es una organizaci\u00f3n estructurada hasta tanto no se transporte a la organizaci\u00f3n del Estado, del gobierno y del pueblo, donde tampoco habr\u00e1 organizaci\u00f3n mientras se trate solamente de una estructura org\u00e1nica: es necesario que ande eso.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Muchas veces, cuando me presentan un proyecto de organizaci\u00f3n, yo lo veo y digo: muy bonito. Me recuerda cuando me ense\u00f1aban fisiolog\u00eda en el <\/span>colegio, cuando presentaban el cuerpo humano y ve\u00edamos las tripas y todos los \u00f3rganos pero eso no era un hombre. No andaba. Era muy lindo para verlo pero no funcionaba. La organizaci\u00f3n que me interesa es el hombre caminando, comiendo y haciendo su trabajo. Lo mismo pasa con la organizaci\u00f3n institucional. No es bastante ese lindo cuadro. No. Es mejor que no sea tan lindo y que ande, que ande en la realidad, con sus enfermedades, con sus pasiones y con todos los defectos y virtudes que los hombres llevan a la organizaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Comenzamos por organizar el gobierno<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Fue as\u00ed, se\u00f1ores, que comenzamos por organizar el gobierno, creando un instrumento de planificaci\u00f3n, uno de racionalizaci\u00f3n, uno de estad\u00edstica. Es decir, se\u00f1ores, lo necesario para saber qu\u00e9 tenemos, c\u00f3mo lo tenemos y despu\u00e9s, c\u00f3mo debemos actuar para realizar un trabajo. Todo eso se realiz\u00f3 en el gobierno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Despu\u00e9s, esa organizaci\u00f3n pas\u00f3 por la Ley de Ministerios al Estado, y este comenz\u00f3 a organizarse de la misma manera en cada instituci\u00f3n, en cada departamento, como se hab\u00eda organizado el gobierno con sus organismos, etc.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Han pasado seis a\u00f1os y hoy tenemos una organizaci\u00f3n estructural buena. No la creo muy buena ni la creo excelente, pero yo me conformo con que esa organizaci\u00f3n sea buena, porque a menudo lo mejor es enemigo de lo bueno. Tengamos lo bueno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n creo que tambi\u00e9n es estructuralmente buena; no lo es todav\u00eda, funcionalmente, sino regular. Vale decir, se\u00f1ores, en otras palabras, que hemos organizado est\u00e1tica y estructuralmente bien la administraci\u00f3n p\u00fablica y los \u00f3rganos de gobierno, resolviendo as\u00ed el problema cuantitativo de la organizaci\u00f3n, ahora es menester encarar el cualitativo.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El hombre trae sus pasiones, sus virtudes y sus defectos a la organizaci\u00f3n<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Esa organizaci\u00f3n estructural <\/span>puede<\/span> ser muy buena, pero cuando se le pone el hombre, cambia, haci\u00e9ndose mejor o dejando de ser buena, porque el hombre trae sus pasiones, sus virtudes y sus defectos a esa organizaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En la organizaci\u00f3n pasa como en todos los dem\u00e1s problemas. No hay problema que no tenga soluci\u00f3n. No se puede decir de los hombres. No todos los hombres tienen soluci\u00f3n. Esa intervenci\u00f3n del gobierno en la organizaci\u00f3n es la que perfecciona o anula las bondades de la organizaci\u00f3n estructural, que es la cuantitativa. Ahora es menester encarar la funcional, que es la cualitativa.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por eso los he reunido este d\u00eda para hablar no ya de la organizaci\u00f3n estructural, que est\u00e1 hecha, sino encarecerles que nos ayudemos todos nosotros para encarar la tarea cualitativa de ir perfeccionando la administraci\u00f3n y perfeccionando al hombre, porque eso ya no depende de la organizaci\u00f3n, sino que depende del hombre, depende del funcionario, del empleado, y a\u00fan del obrero que trabaja dentro de la administraci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Legarle a la rep\u00fablica una organizaci\u00f3n estatal que le permita decir que se administra y gobierna de la mejor manera<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El Segundo Plan Quinquenal habr\u00e1 cumplido en este orden de ideas en lo org\u00e1nico, si nos permite afirmar en 1958 que, as\u00ed como hoy, hemos terminado con lo estructural, en 1958 hemos terminado con lo funcional leg\u00e1ndole a la Rep\u00fablica una organizaci\u00f3n estatal que le permita decir que se administra y gobierna de la mejor manera, por si sola, por si misma. <\/span>Porque en nuestro pa\u00eds no debe darse el panorama lamentable de un pa\u00eds que se gobierna todav\u00eda en 1952, mediante la discrecionalidad pol\u00edtica de los hombres, tan llenos de defectos, y tan llenos de pasiones, como tambi\u00e9n tan cargados algunas veces de virtudes.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Esto, se\u00f1ores, es fundamental para el Estado. Si nuestro movimiento pol\u00edtico no dejara a la Rep\u00fablica la garant\u00eda de una administraci\u00f3n cuantitativa y cualitativa capaz de gobernar, habr\u00eda dejado de cumplir, quiz\u00e1, su principal funci\u00f3n de gobierno para la consolidaci\u00f3n de las garant\u00edas que el pa\u00eds necesita de sus gobiernos. Por esa raz\u00f3n yo quiero hablar hoy de eso.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Nosotros, porque no somos personalistas, ni somos <\/span>discrecionalistas<\/span> en el gobierno, hemos comenzado por establecer una doctrina. Los <\/span>discrecionalistas<\/span> son siempre enemigos de las doctrinas. Tambi\u00e9n los personalistas lo son porque su doctrina son ellos. Cuando un hombre se desprende de su personalidad para crear una personalidad colectiva es porque no tiene intenciones ni individualistas ni <\/span>discrecionalistas<\/span> y menos a\u00fan personalistas. Por esa raz\u00f3n, se\u00f1ores, nosotros adoptamos una doctrina; hemos querido orientar al pa\u00eds una direcci\u00f3n. Los hombres que hacen uso adecuado del racionalismo son siempre partidarios de este sector de la organizaci\u00f3n humana.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La doctrina es el punto de partida de organizaci\u00f3n de una colectividad<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Lo primero que la Naci\u00f3n debe tener es una doctrina. Nada se puede hacer con colectividades inorg\u00e1nicas y la doctrina es el punto de partida de la organizaci\u00f3n de una colectividad. En el gobierno, la doctrina debe ser para nosotros el punto de partida para toda la organizaci\u00f3n. Cuando los hombres no est\u00e1n adoctrinados es mejor no juntarlos; nuestra tarea es una tarea de equipos.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La doctrina nacional puede ser discutida, pero debe ser aplicada porque algo tenemos que hacer. Discutirla para perfeccionarla, pero aplicarla, porque el que no aplica una doctrina que se ha creado para la Naci\u00f3n est\u00e1 procediendo en contra de la Naci\u00f3n. Una doctrina es indispensable para que todos sepamos qu\u00e9 es lo que tenemos que hacer, cualquiera sea el puesto que en suerte nos ha tocado desempe\u00f1ar en la colectividad argentina.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Una doctrina nacional es fundamental en la naci\u00f3n, como fundamentales <\/span>son<\/span> el alma y el pensamiento de un hombre<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En esto, se\u00f1ores, una doctrina nacional es tan fundamental en el Estado, en la Naci\u00f3n, como fundamentales son el alma y el pensamiento en un hombre. \u00bfAd\u00f3nde va un hombre que no tenga sentimientos ni pensamientos? \u00bfY ad\u00f3nde ir\u00eda una Naci\u00f3n que no tuviese un pensamiento y un sentimiento comunes?<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay cosas en las cuales podemos estar diametralmente opuestos en la apreciaci\u00f3n, pero hay sectores y factores de la nacionalidad con los cuales ning\u00fan argentino puede estar en contra.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La doctrina nacional se conforma alrededor de estos \u00faltimos, vale decir, de aquellos asuntos en que todos los argentinos debemos estar de acuerdo para el bien de la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Eso es lo que conforma el contenido fundamental de la Doctrina Nacional. Es as\u00ed como vamos a dar a la Naci\u00f3n un alma colectiva que nos haga sentir y, quiz\u00e1, que nos haga pensar de la misma manera. Eso en cuanto a la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El funcionario o empleado p\u00fablico es el ejecutor directo de esa doctrina por mandato impl\u00edcito de la constituci\u00f3n y de la ciudadan\u00eda<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En cuanto al Estado, ese concepto se estrecha mucho m\u00e1s: no puede haber un funcionario de ninguna categor\u00eda ni un empleado destinado al servicio de la Naci\u00f3n que no piense estrechamente dentro de la doctrina nacional, porque \u00e9l es el ejecutor directo de esa doctrina. En otro ciudadano de otra actividad quiz\u00e1 no sea tan pecaminoso que hiera a la doctrina, o a\u00fan, que est\u00e9 en contra del dictado de la doctrina, pero un funcionario o un empleado p\u00fablico que es el ejecutor directo por mandato impl\u00edcito de la Constituci\u00f3n y de la ciudadan\u00eda, no puede estar fuera de eso.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por esta raz\u00f3n, se\u00f1ores la doctrina no contiene minucias ni insignificancias, contiene lo fundamental de la Naci\u00f3n. Nosotros hemos cristalizado como doctrina nacional nuestras tres banderas, que no pueden arriarse por otro que no sea un traidor a la Patria.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La Justicia social, la Independencia econ\u00f3mica y la Soberan\u00eda del Estado no pueden ser negadas por ning\u00fan argentino; y no solamente negadas ni discutidas, porque cuando se trata de la justicia, cuando se trata de la libertad y cuando se trata de la soberan\u00eda no puede haber discusi\u00f3n en contra de la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Esto, se\u00f1ores, que conforma una verdadera doctrina nacional, es lo que debemos llevar al alma de la Naci\u00f3n. Y nosotros, los agentes civiles de la Naci\u00f3n, somos los encargados de realizarlas. Nada hay m\u00e1s fundamentalmente importante que eso.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En esto, se\u00f1ores, establecida la doctrina nacional, nosotros tenemos una obligaci\u00f3n permanente: es la de llevarla a todo el organismo estatal.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Convengamos que en este primer plan quinquenal, que nosotros hemos realizados con tanta hesitaci\u00f3n <\/span>por que<\/span> era todo improvisado \u2013 donde resolv\u00edamos un problema sal\u00edan tres o cuatro como consecuencia de la improvisaci\u00f3n -, no hab\u00edamos podido realizar una cosa terminada ni una planificaci\u00f3n bien desenvuelta y bien realizada. Resolv\u00edamos un problema y cre\u00e1bamos otro, como pasa siempre en la improvisaci\u00f3n. Si hubi\u00e9ramos querido planificar, quiz\u00e1 no hubi\u00e9ramos podido realizar.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La realizaci\u00f3n est\u00e1 siempre por sobre la concepci\u00f3n<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Es esto, se\u00f1ores, hay que pensar que siempre la realizaci\u00f3n est\u00e1 por sobre la concepci\u00f3n. Hay que hacer las cosas mal o bien, pero hacerlas, dec\u00eda Sarmiento; una gran verdad porque si no, estamos siempre en discursos y en veremos, y lo que enriquece al pa\u00eds y lo que engrandece a la Naci\u00f3n es lo que vamos colocando encima de ella, en \u00faltimo an\u00e1lisis. Esta tarea deb\u00edamos realizarla perentoriamente; se justifica que no hayamos planificado acabadamente<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El segundo plan quinquenal<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Pero, se\u00f1ores, es menester que en este Segundo Plan Quinquenal nosotros perfeccionemos sobre la misma marcha este aspecto. Para ello habr\u00e1 una buena planificaci\u00f3n, porque ahora hemos tenido tiempo de realizarla. Cada uno de los departamentos de Estado va a tener un plan perfectamente bien estudiado, con el planteo inicial en la soluci\u00f3n de cada uno de los problemas y cada una de las realizaciones, donde se han contemplado todos los objetivos y factores, en forma de que la soluci\u00f3n de uno no cree problemas subsidiarios.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Quiz\u00e1 la realizaci\u00f3n cueste menos trabajo, se\u00f1ores, y ese tiempo libre que nos dejar\u00e1, as\u00ed como antes los dedic\u00e1bamos a la organizaci\u00f3n estructural, debemos dedicarlo ahora al aspecto colectivo de esa organizaci\u00f3n, porque de poco valdr\u00e1 la organizaci\u00f3n sino hacemos del hombre que la compone un funcionario cada d\u00eda m\u00e1s honrado y m\u00e1s capaz.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Nuestra tarea no es solamente la de capacitar t\u00e9cnicamente a los funcionarios de Estado, sino tambi\u00e9n educarlos en una moral administrativa intachable.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El gobierno no puede ser la acci\u00f3n burocr\u00e1tica del tr\u00e1mite: el gobierno tiene que ser algo m\u00e1s noble<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Esto es lo que quiero tratar en el \u00faltimo t\u00e9rmino: el trabajo que todos debemos realizar desde el gobierno del sector que nos corresponda. En primer lugar, debemos establecer qu\u00e9 es el gobierno desde un punto de vista emp\u00edrico, no te\u00f3rico, porque se ha hablado mucho de estas cuestiones del Gobierno. El gobierno no puede ser la acci\u00f3n burocr\u00e1tica del tr\u00e1mite: el gobierno tiene que ser m\u00e1s noble.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por eso es que el punto de partida nuestro es que hoy, con la organizaci\u00f3n estructural, tenemos el instrumento, pero tenemos un instrumento sin temple, sin brillo, quiz\u00e1 sin la forma adecuada para el trabajo que tenemos que realizar. Tomemos este instrumento en nuestras manos, y antes de emplearlo, d\u00e9mosle el temple que debe tener, form\u00e9mosle ese temple, form\u00e9mosle la capacidad, dir\u00edamos formal, para la realizaci\u00f3n; pul\u00e1mosle todas sus aristas y est\u00e9n seguros de que ahora, con ese instrumento vamos a realizar el mejor trabajo con el m\u00ednimo de esfuerzos y sacrificio.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Para eso, se\u00f1ores, que es tan f\u00e1cil de decir, debemos emplear muchas, pero muchas de nuestras fatigas de estos a\u00f1os de trabajo. Es muy dif\u00edcil formar hombres que uno los toma ya despu\u00e9s de haber andado mucho por la vida y mucho por la administraci\u00f3n. No es f\u00e1cil. M\u00e1s f\u00e1cil es formar que corregir, que modificar y que formar de nuevo. Por eso la tarea nuestra tiene en ese aspecto una importancia fundamental, y yo les pido a todos los se\u00f1ores que piensen por s\u00ed, que reflexionen profundamente sobre la responsabilidad que pesa sobre nosotros, no solo como funcionarios sino como maestros de los que van a hacer despu\u00e9s los funcionarios que nos reemplacen y que deben formarse dentro de esa administraci\u00f3n que nosotros manejamos.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

No hay que castigar al que se equivoca, sino al que no hace nada para no equivocarse<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El Estado tiene excelentes hombres dentro de sus funcionarios y de sus empleados. Tiene un material de primera clase. Ahora, es cuesti\u00f3n de irlo dignificando, levantando y, sobre todo, de darle poder a la iniciativa de estos hombres, no castigando al que se equivoca, que no es merecedor de un castigo de ninguna naturaleza, sino m\u00e1s bien haci\u00e9ndolo con el que no hace nada para no equivocarse, que ese s\u00ed es el culpable, o eliminando sin consideraci\u00f3n de la administraci\u00f3n p\u00fablica al que procede mal deliberadamente, que es el peor enemigo de la administraci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La administraci\u00f3n p\u00fablica es un lugar sumamente sensible en su equilibrio y buen nombre<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La administraci\u00f3n p\u00fablica es un lugar sumamente sensible en su equilibrio y en su buen nombre. Cuando hay un funcionario o empleado ladr\u00f3n, no dicen que fulano de tal es un ladr\u00f3n, sino que todos los empleados p\u00fablicos son una punta de ladrones. Por eso no es suficiente con cuidar la propia conducta de los funcionarios, sino que hay que cuidar la de todos <\/span>los que est\u00e1n a la orden de uno, porque esa reputaci\u00f3n tambi\u00e9n nos toca a nosotros cuando se menoscaba en cualquiera de los escalones administrativos.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por una deformaci\u00f3n ya consuetudinaria en todos los gobiernos el funcionario p\u00fablico est\u00e1 siempre expuesto a que cada ciudadano vea en \u00e9l a un hombre que delinque contra la administraci\u00f3n y contra la ley. Todos los que manejamos algo de la cosa p\u00fablica estamos expuestos a que nos digan que somos unos ladrones. Pero eso no importa; eso es culpa de los que han administrado y gobernado.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Nosotros tenemos quiz\u00e1 un exceso en la prudencia con que empleamos el gobierno y con qu\u00e9 administramos, un exceso de minuciosidad en la honradez administrativa, para ir borrando poco a poco ese concepto que, justificadamente en muchos casos, tiene el pueblo de sus funcionarios y de su gobierno. Somos nosotros los que hemos de honrarlo.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Muchas veces algunos amigos y funcionarios han venido hasta mi despacho y me han dicho: \u201cLe agradezco, se\u00f1or Presidente, el cargo que usted me ha asignado\u201d; y yo le digo: \u201cVea, todav\u00eda no s\u00e9 si tendr\u00e1 que agradec\u00e9rmelo\u201d.<\/span>\u00a0<\/span> Porque nosotros decidimos que cada funcionario o cada empleado <\/span>lleva<\/span> en su mochila el bast\u00f3n del mariscal y hacemos que cualquiera de ellos en una oportunidad pueda sacar el bast\u00f3n de mariscal para mostrarlo como emblema de su autoridad. Nosotros no hacemos m\u00e1s que eso. Lo dem\u00e1s lo hace el funcionario. Nosotros lo ponemos en la vidriera para que el pueblo lo vea; si es bueno, se va a llenar de honor y de predicamento y si es malo, se va a hundir toda su vida. Nosotros no hacemos nada por \u00e9l, s\u00f3lo le damos la oportunidad a que todos los ciudadanos tienen derecho. Cuando nosotros damos esa oportunidad, lo hacemos de buena fe, y a menudo tambi\u00e9n nos equivocamos de buena fe. Pero de los males que acarrean esas equivocaciones participamos todos en una parte proporcional. Todos cargamos con el mal nombre del deshonesto, todos cargamos el mal nombre del incapaz.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En consecuencia, si esa responsabilidad la compartimos y distribuimos entre todos nosotros, todos tenemos la obligaci\u00f3n de trabajar para que eso no se produzca dentro de la administraci\u00f3n p\u00fablica para cuidar no s\u00f3lo el prestigio de la administraci\u00f3n, sino el prestigio de cada uno de nosotros.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Estar listos para dar cuenta de cualquiera de nuestros actos es lo fundamental, porque los gobernados tienen derecho a conocer el acto m\u00e1s insignificante de su gobierno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de nuestros funcionarios<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por eso, en la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de nuestros funcionarios y empleados tenemos que tener, a la vez que la funci\u00f3n de la administraci\u00f3n y de gobierno, la funci\u00f3n del maestro y del pretor que vigila permanentemente no s\u00f3lo los actos de los empleados, sino tambi\u00e9n su conducta, que es la pauta de su procedimiento. En este sentido, somos un poco maestros y <\/span>un<\/span>\u00a0<\/span> poco<\/span> padres; tenemos que ir form\u00e1ndolos. A menudo el f\u00e1rrago de cuestiones que nos envuelve en la funci\u00f3n administrativa y de gobierno nos hace olvidar esa funci\u00f3n de maestro.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Ocurre muchas veces que un empleado trae una nota mal hecha que la hizo Guti\u00e9rrez. Nosotros decimos que es un b\u00e1rbaro y que la haga P\u00e9rez. No, no hay que proceder as\u00ed Hay que llamarlo a Guti\u00e9rrez, perder cinco minutos con \u00e9l y decirle: \u201cVea, ha hecho mal esta nota; aqu\u00ed deb\u00eda decir tal cosa, h\u00e1gala bien y tr\u00e1igamela\u201d. S\u00f3lo se han perdido cinco minutos, pero se salva a un hombre que puede ser excelente si le ense\u00f1amos, y que se <\/span>perder\u00e1 irremisiblemente si lo rechazamos por no cumplir con nuestro deber de funcionarios. Pero cuando esa nota ha sido \u201cexceso de capacidad\u201d, cuando se ve en la nota la mala intenci\u00f3n, no hay m\u00e1s remedio que mandarlo al juez federal para que se entienda con \u00e9l. Eso es fundamental.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Un gobierno se desprestigia cuando anda con tapujos con los que proceden mal. No se lo desprestigia cuando se lo manda al juez federal para que la justicia le ajuste las cuentas a ese mal funcionario. El que se equivoca bienvenido sea, si se equivoca sin mala intenci\u00f3n. A ese debemos ense\u00f1arle. Al bandido hay que mandarlo a la c\u00e1rcel.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La burocracia retardatriz que mata todas las inteligencias y todas las capacidades<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La funci\u00f3n de gobierno, se\u00f1ores, es muy compleja. Tiene muchas tareas que a menudo se olvidan y que son fundamentales. Si uno ve y toma casos concretos, ya que los ejemplos aclaran, pueden llegar a conclusiones bien determinantes en muchos aspectos. Una de las cosas, despu\u00e9s de la deshonestidad, que m\u00e1s se queja la gente, es la burocracia que retarda los tr\u00e1mites en todos sus aspectos.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

\u00bfA qu\u00e9 obedece eso? En la administraci\u00f3n p\u00fablica, y esto se ve hasta en las instituciones militares, que son las que tienen disciplina y c\u00f3digo, hay una burocracia retardatriz, muchas veces por la ampulosidad, otras veces, por inercia que mata todas las inteligencias y todas las capacidades.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay algunos que tardan quince d\u00edas en hacer un estudio y traen escrito un diccionario enciclop\u00e9dico, cuando eso deber\u00eda estar listo, en vez de en ocho tomos, en ocho p\u00e1ginas. El que no tienen capacidad de s\u00edntesis no puede ser funcionario ni empleado p\u00fablico.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Un esp\u00edritu de responsabilidad suficiente para resolver situaciones<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En cada funcionario y en cada empleado debe haber un esp\u00edritu de responsabilidad suficiente para resolver por si los expedientes que llegan, porque si no se anulan todas las capacidades y todas las inteligencias.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Observan ustedes lo que pasa en una oficina p\u00fablica: llega un expediente a Mesa de Entradas, con catorce sellos, con ocho n\u00fameros y veinte r\u00fabricas. Lo recibe la Direcci\u00f3n General. El director general dice de qu\u00e9 se trata: \u201cSe\u00f1or, tal cosa. Muy bien, <\/span>d\u00e9le<\/span> tr\u00e1mite\u201d. Pasa al segundo jefe, \u00e9ste dice tambi\u00e9n de que se trata: \u201c<\/span>D\u00e9le<\/span> tr\u00e1mite. Pasa al auxiliar y \u00e9ste dice de qu\u00e9 se trata y <\/span>d\u00e9le<\/span> tr\u00e1mite y pasa a tal para que informe\u201d. Esto dura ocho d\u00edas. El que informa tarda otros ocho d\u00edas y despu\u00e9s vuelve a hacerse la misma recorrida. Y ahora pasar\u00e1 a T\u00e9cnica o Arquitectura. All\u00e1 va y vuelve la cadena: del jefe al segundo, de \u00e9ste al auxiliar, y de \u00e9ste a Juan P\u00e9rez, y \u00e9ste que es el que hace tr\u00e1mites, es un pobre hombre que no sabe nada y que no puede resolver por <\/span>si<\/span> porque es un empleado de la oficina. Finalmente se informa, y del informe pasan ocho a\u00f1os y se gastan ocho toneladas de papel y no se ha resuelto el problema y hay ochocientos afuera que est\u00e1n protestando contra los funcionarios.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Debemos matar el sentido burocr\u00e1tico<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Eso no es de una oficina, es de muchas oficinas. Hay que terminar con eso. Quien recibe el expediente debe pensar si lo puede resolver o no. Si lo puede resolver, que lo haga. \u201cFirma Fulano de Tal\u201d, y toma la responsabilidad de la resoluci\u00f3n, cualquiera sea su jerarqu\u00eda. Si no lo puede resolver, va al jefe y le pregunta c\u00f3mo se resuelve. Bien, firma el jefe y listo, sale. Y hasta por tel\u00e9fono se hace si es necesario tomando los <\/span>recaudos indispensables.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Si nosotros no tomamos el sentido burocr\u00e1tico del \u201c<\/span>d\u00e9le<\/span> tr\u00e1mite\u201d, el \u201c<\/span>d\u00e9le<\/span> tr\u00e1mite\u201d, nos va a matar a todos. Esa es la realidad. Por eso es que debemos tener 750.000 agentes p\u00fablicos cuando podr\u00edamos resolver los asuntos con 250.000 o 300.000. Porque claro, cuando lo recibe el jefe, va al segundo jefe, despu\u00e9s al auxiliar y despu\u00e9s al escribiente, ser\u00eda bastante con \u00e9ste para hacer el tr\u00e1mite. \u00bfPara qu\u00e9 tengo esa gente delante<\/span>?.<\/span> Lo que pasa es que hay que tener menor n\u00famero de funcionarios y empleados, pero pagarles mejor y que trabajen m\u00e1s, porque es l\u00f3gico: a mayor pago corresponde mayor fatiga. Debemos tener el menor n\u00famero de empleados y pagarles lo m\u00e1s posible, y exigirles que rindan en su trabajo, no solo en el trabajo material, sino tambi\u00e9n en cargar con la responsabilidad que \u00e9l como funcionario o empleado p\u00fablico, tiene la obligaci\u00f3n de cargar.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay pusil\u00e1nimes que nunca se animan a resolver nada. Esos son r\u00e9moras en la rueda de la administraci\u00f3n. Hacen m\u00e1s mal \u00e9sos que todos los \u201ccontras sumados\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Asegurar el futuro de la administraci\u00f3n p\u00fablica con la capacitaci\u00f3n<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

He querido presentar as\u00ed el problema, descarnadamente, hasta con la terminolog\u00eda oficinesca, para hacer resaltar la necesidad de educar a nuestra gente. En este segundo plan quinquenal, el ideal ser\u00eda que cada funcionario p\u00fablico se convierta en un maestro para ense\u00f1arle a los dem\u00e1s lo que \u00e9l sabe y para darle tambi\u00e9n el alma de los dem\u00e1s lo que \u00e9l tiene de calificado en su propia alma, educarlo e instruirlo en la funci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Si nosotros realizamos eso, quiz\u00e1 la Rep\u00fablica tenga mucho m\u00e1s que agradecernos que por todas las dem\u00e1s cosas que hemos hecho, porque nosotros estamos con nuestros actos propugnando el presente pero si formamos una administraci\u00f3n de este tipo, <\/span>incontaminable<\/span> y capacitada, el pa\u00eds nos tendr\u00e1 que agradecer siempre su marcha ordenada y org\u00e1nica a trav\u00e9s del tiempo; aseguremos as\u00ed el futuro de la administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Eso es lo trascendente: eso es lo importante. Cuando un jefe pasa por una oficina, sus empleados deber\u00e1n decir, dentro de diez o de veinte a\u00f1os: \u201cEste hombre era capaz y hac\u00eda bien. \u00a1Lo que me ense\u00f1\u00f3 este hombre, que hombre capaz, que hombre correcto!\u201d. Eso es mucho m\u00e1s lindo y mucho m\u00e1s constructivo para un hombre que lo que pueda haber hecho en cuanto a las soluciones m\u00e1s o menos favorables que \u00e9l dio a la administraci\u00f3n y al gobierno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Ense\u00f1ar en la administraci\u00f3n es la palabra de orden de nuestros d\u00edas<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Ense\u00f1ar en la administraci\u00f3n es la palabra de orden de nuestros d\u00edas. Porque francamente, tenemos una administraci\u00f3n con muchos defectos que hay que corregir y modificar. Tenemos buena gente; pero tambi\u00e9n tenemos algunos de los otros. Hay que echarlos a los otros, hay que sac\u00e1rselos de encima. Son una r\u00e9mora en la oficina. Cuando reciben una directiva del director, la comentan jocosamente, y as\u00ed est\u00e1n haciendo sabotaje dentro de la oficina sin que nadie se d\u00e9 cuenta. Despu\u00e9s dicen: \u201c\u00a1Fulano que gracioso! Todo lo comenta en broma\u201d. A \u00e9se hay que darle un sillazo el primer d\u00eda y sacarlo de la oficina.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay otro tipo de mal funcionamiento, que es el buen muchacho, jefe de una oficina. De \u00e9l: \u201c\u00a1Qu\u00e9 bueno es Fulano!\u201d. Claro, en su oficina cada uno hace lo que quiere. \u00bfC\u00f3mo no va a ser bueno? S\u00ed alg\u00fan empleado no puede venir, \u00e9l le dice: \u201cdame la tarjeta, que te la firma ma\u00f1ana\u201d. Y el mismo <\/span>jefe <\/span>se<\/span> la firma al empleado. A prop\u00f3sito, hace pocos d\u00edas firm\u00e9 un decreto rebajando de categor\u00eda un jefe porque hab\u00eda hecho eso. Yo dije: \u201cest\u00e1 bien, hay que rebajarle la categor\u00eda, y la pr\u00f3xima que haga s\u00f3lo se va a ir por la cola\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Formar hombres que sepan ense\u00f1ar con el ejemplo y que sepan afrontar la responsabilidad del acto p\u00fablico<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hay de todo entre los hombres, pero los que nosotros tenemos que formar son hombres que sepan ense\u00f1ar con el ejemplo. No hay jefe malo si el jefe es un hombre capacitado que ense\u00f1a y aconseja a sus hombres. La rigidez del servicio p\u00fablico exige eso: el sacrificio de imponer cuando es necesario imponerse e ir formando hombres de car\u00e1cter, hombres que sepan afrontar la responsabilidad del acto p\u00fablico. Satisfaciendo su propia conciencia, que es lo mejor que uno puede satisfacer, cuando obra en bien del servicio de la Naci\u00f3n. Todo eso no es tan f\u00e1cil de formar. Presupone pensar seriamente en la educaci\u00f3n e instrucci\u00f3n del subordinado que uno tiene en la oficina y en la Gesti\u00f3n P\u00fablica.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Una administraci\u00f3n donde cada uno cumpla honradamente con su deber<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Se\u00f1ores: ser\u00eda largo y redundante para ustedes, ya que son funcionarios hechos, que yo siguiera insistiendo sobre estas cosas; pero ustedes saben que esto es la verdad, y ustedes saben que lo que yo digo que hay que hacer es lo conveniente: Yo s\u00e9 que ustedes comparten todo, porque tienen m\u00e1s experiencia que yo y saben m\u00e1s que yo de oficina, y yo estoy persuadido, absolutamente persuadido, de que ustedes van a ponerse con empe\u00f1o a preparar su personal. Cuando ese instrumento est\u00e9 formado y tenga el temple magn\u00edfico que le podamos dar nosotros, el trabajo p\u00fablico ser\u00e1 una cosa agradable, linda, y sacaremos de las oficinas todos esos problemas y sinsabores que los hombres no capacitados y con otros defectos traen a la oficina para complicar y amargar la vida en una administraci\u00f3n que deber\u00eda desenvolverse con toda fluidez y con toda tranquilidad, donde cada uno cumpla honradamente con su deber.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En este aspecto yo no quiero abundar, pero si quiero decir como corolario de esto que la Gesti\u00f3n P\u00fablica no es solamente una tarea de concepci\u00f3n de los problemas y de realizaci\u00f3n de las soluciones, sino tambi\u00e9n una tarea de permanente persuasi\u00f3n de los hombres que uno tiene a sus \u00f3rdenes. El que se considere jefe de una repartici\u00f3n, el que se considere funcionario de la Rep\u00fablica, ha de ponerse en esa situaci\u00f3n y ha de dignificarla en todos sus actos, dignific\u00e1ndose de esa manera as\u00ed mismo sus proyecciones frente a la obligaci\u00f3n y frente al pa\u00eds.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Algunos dicen que a los funcionarios no se los prestigia. No, el funcionario se prestigia a s\u00ed mismo y a la administraci\u00f3n la prestigiamos entre todos los funcionarios y entre todos la desprestigiamos. Yo no puedo prestigiar a nadie. Cada uno se prestigia a s\u00ed mismo con sus procedimientos, con su capacidad y con su honradez. Se equivoca aquel que dice que no le dan el puesto que les corresponde a los funcionarios. S\u00ed, al funcionario se le da el puesto que le corresponde. Yo lo \u00fanico que puedo hacer es ponerlo dentro del presupuesto. Lo dem\u00e1s lo tiene que hacer \u00e9l con sus conductas. Formemos hombres de acuerdo con estos principios y la Rep\u00fablica tendr\u00e1 un organismo org\u00e1nico de administraci\u00f3n y de gobierno que resistir\u00eda a todos los <\/span>discrecionalismos<\/span> que quieran entrar dentro del gobierno. Esta marcha es necesaria asegurarla por <\/span>si<\/span>. El Estado y la Naci\u00f3n deben marchar solos. Nosotros los gobernantes podemos indicarles la direcci\u00f3n, pero la marcha debe ser ejecutada por \u00e9l. Ese organismo, ese mecanismo, debemos d\u00e1rselo noble, bien templado y bien capacitado, y eso ser\u00e1 lo que nos va a agradecer en el futuro la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Dejar al pa\u00eds una administraci\u00f3n bien organizada y bien capacitada moral y t\u00e9cnicamente<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Yo ser\u00eda muy feliz si al dejar el gobierno de la Naci\u00f3n el pueblo dijera: \u201cNo hizo gran cosa, pero dej\u00f3 una administraci\u00f3n magn\u00edfica para el pa\u00eds, bien organizada, bien capacitada moral y t\u00e9cnicamente\u201d. Me sentir\u00eda muy feliz porque eso me estar\u00eda indicando que habr\u00eda trabajado no s\u00f3lo para el presente, sino tambi\u00e9n para el porvenir de la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Esa obligaci\u00f3n la tenemos todos nosotros, que somos en el fondo compa\u00f1eros de una tarea com\u00fan, pero tambi\u00e9n esa satisfacci\u00f3n debe ser el anhelo y la aspiraci\u00f3n de todos nosotros. Que cada uno lo cumpla en la medida que su acci\u00f3n le permita realizarlo, pensando en que estaremos todos agradecidos de todos. Si cumplimos con esto, que es un mandato imperativo de la necesidad org\u00e1nica del momento; si lo hacemos, todo andar\u00e1 mejor y tendremos la inmensa satisfacci\u00f3n de contemplar el panorama de la Naci\u00f3n desarroll\u00e1ndose con toda organicidad y racionalismo dentro de una vida que ser\u00e1 cada d\u00eda m\u00e1s llevadera, porque en la funci\u00f3n que nosotros desempe\u00f1amos est\u00e1 puesto tambi\u00e9n el destino de cada uno de los ciudadanos argentinos. Muchas veces el gobierno crea un callo sobre el coraz\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Sacrificio y desvelo<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Eso es lo que debemos evitar: que no haya callos ni sobre el coraz\u00f3n ni sobre el entendimiento. Nosotros tenemos una responsabilidad enorme que cumplir. Estamos de acuerdo en enfrentarla y afrontarla. De c\u00f3mo lo hagamos, es de lo que nos va a pedir cuentas el futuro de la Naci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por eso yo he querido, en esta conversaci\u00f3n entre amigos y funcionarios, pedirle a cada uno de ustedes que anote sobre su escritorio en una sola frase, para tenerla siempre delante de los ojos: \u201cNo debo olvidar que adem\u00e1s de un administrador y de un agente de gobierno soy tambi\u00e9n un maestro de mis subordinados\u201d. Si lo hace, si lo cumple, todos tendremos mucho que agradecer.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Se\u00f1ores: no quiero terminar estas palabras, ya que es la primera oportunidad en que nos reunimos, sin agradecerles a todos cuanto han hecho para que esta organizaci\u00f3n haya alcanzado el estado actual. El hecho de que tengamos aspiraciones de perfeccionamiento para el futuro no implica en manera alguna, que cada uno de ustedes, funcionarios de la Rep\u00fablica, no haya sabido cumplir acabadamente con su deber. Cada uno lo ha hecho en la medida de sus fuerzas. Mi obligaci\u00f3n de dirigente superior es se\u00f1alar los rumbos del futuro y pedirles que a ese esfuerzo y a ese sacrificio que todos ustedes han realizado en bien de la Naci\u00f3n, los coronen aumentando un poco m\u00e1s de desvelo y de sacrificio para mejorar la calidad de la administraci\u00f3n y del gobierno.<\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Yo les agradezco todo cuanto han hecho, y espero que en 1958 pueda darle un abrazo a cada uno por la inmensa tarea cumplida en beneficio de la administraci\u00f3n y del gobierno de la Rep\u00fablica.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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